由云南红河学院抽调45名师生组成的体育美育浸润行动计划—高雅艺术进校园活动演出团，赴云南省红河州金平县、绿春县开展高雅艺术进校园、“文艺轻骑兵”启动仪式暨首场“文化润边关”慰问演出系列活动。

高雅艺术走进国门中学

活动当天，演出团分别走进金平县金水河中学、绿春县平河中学，为两所国门中学师生呈现了精彩的文艺演出。荣获多项省级金奖的原创哈尼族群舞《祖迹》、驻点教师和非遗传承人联合完成的傣族葫芦丁弹唱《感恩歌》、群舞《新傣家乐》等精彩节目轮番上演。

“每一个节目都凝聚着我们的热情与心血，我们希望以这种方式，让国门中学的孩子们感受到祖国的关怀与温暖。此次经历也让我更加坚定了报效祖国、奉献基层的理想。”演出团成员、音乐舞蹈学院学生萧为中说。

演出活动紧扣铸牢中华民族共同体意识、爱国主义教育、中华民族优秀传统文化等题材进行节目编排，由红河学院师生代表团、浸润计划派驻师生、当地学校师生同台表演。

行走在国门前的思政课

演出结束，师生在民警的带领下，先后参观了中越边境线上的平河通道执勤现场、中越29号界碑，了解移民管理警察在维护口岸边境安全稳定等方面的担当作为。演出团全体党员重温入党誓词，用脚步丈量祖国的边境线。红河学院师生与边防警察携手同台，开展“文艺轻骑兵”启动仪式暨首场“文化润边关”慰问演出活动。

在29号界碑旁，红河学院党委书记洪波以“大力践行戍边精神、建设好实践育人大课堂”为题，为全体人员讲授了一堂行走在国门的思政课。“界碑作为国家领土的象征、国家疆域和历史文化的见证，对我们增强国家观念和民族认同感有着重要的意义。”洪波表示，希望师生牢固树立到基层去建功立业、到边疆去固边兴边的价值导向，以实际行动服务地方经济社会发展，真正做到把论文写在红河大地上。

体育美育浸润行动的生动实践

通过讲好“小故事”，诠释思政“大主题”，从学校“小课堂”走进社会“大课堂”，本次高雅艺术进校园活动既是红河学院深入推进体育美育浸润行动计划的又一生动实践，也是该校打造行走思政课的重要内容，有力地推进了红河州国门大中小学思想政治教育一体化建设，让师生身临其境地感受到爱国主义精神的强大力量。

绿春县平河中学学生李生春说：“红河学院派驻到我们学校的老师认真负责，他们亲身示范，带我们一遍又一遍地排练，让我对舞蹈产生了浓厚的兴趣，希望未来能接触到更多关于舞蹈的知识，欣赏更多美妙的表演。”

“作为一名派驻到边境国门中学的教师，我们传授的不只是知识，更是帮助孩子们点燃对知识的渴望，激发他们追求未来的梦想。”红河学院体育美育浸润行动计划派驻学生谢迎祺说，“这次经历不仅让我收获了成长，更让我坚定了成才报国的决心。”

近年来，红河学院坚守为党育人、为国育才的初心使命，以体育美育浸润计划为抓手，通过“张桂梅思政大讲堂——红河学院理想信念之光分课堂”“红河州国门大中小学思想政治教育一体化建设”“大学生社会主义核心价值观宣讲团”等特色思政教育活动，积极打造行走国门的思政课，教育引导师生铸牢中华民族共同体意识，努力培养担当民族复兴大业的时代新人。